воскресенье, 9 октября 2016 г.

ПОЭМА "Полтава" А.С.Пушкин

Уважаемые семиклассники!

Программа по литературе обязывает вас знать  отрывок из поэмы А.С. Пушкина "Полтавский бой" и понятие литературного термина "поэма". В своем учебнике части 2 вы найдете в литературоведческом словаре толкование этого слова на с. 309 и заучите  его наизусть.  Самой поэмы в учебнике, к сожалению, нет.

Это иллюстрация мозаичной картины М.В. Ломоносова
"Полтавский бой"
Я рекомендую вам познакомиться с кратким содержанием поэмы А.С. Пушкина "Полтава", чтобы определить для себя понятие - поэма.
Пройдите по этой ссылке и прочтите содержание поэмы в кратком изложении

А также выучите наизусть этот отрывок "Полтавский бой" из поэмы А.С.Пушкина "Полтава"

Горит восток зарёю новой.
Уж  на равнине, по холмам
Грохочут пушки. Дым багровый
Кругами всходит к небесам
Навстречу утренним лучам.
Полки ряды свои сомкнули.
В кустах рассыпались стрелки,
Катятся ядра, свищут пули;
Нависли хладные штыки.
Сыны любимые победы,
Сквозь огнь окопов рвутся шведы;
Волнуясь конница летит;
Пехота движется за нею
И тяжкой твердостью своею
Её  стремления крепит.
И битвы поле роковое
Гремит, пылает здесь и там,
Но явно счастье боевое
Служить уж начинает нам....
тогда-то свыше вдохновленный
Раздался звучный глас Петра:
"За дело, с богом!". Из шатра
Толпой любимцев окруженный выходит Петр.
Его глаза сияют. Лик его ужасен.
Движенья быстры. Он прекрасен,
Он весь как божия гроза.
И он промчался пред полками,
Могущ и радостен, как бой,
Он поле пожирал очами...
И грянул бой, Полтавский бой!

суббота, 1 октября 2016 г.

УМНИЦА из 5-А

Знакомьтесь, Анна Дробязко!

Когда пятиклассники повторяли все, что они знают о звуках и буквах, о чередовании гласных и согласных, в домашнем задании предлагалось проявить творческий подход к запоминанию.
Рассмотрена лингвистическая миниатюра из книги Н.Митюшкиной "Школа эйдетики" на чередование гласных Е-И в корне - "Ослиное правило".
Пятиклассники в конце урока пришли к выводу, что без дружбы нет службы.
Такую тему творческой работы я и предложила ребятам.

У Анны получилась вот такая миниатюра. Её мама также содействовала дочери.

Без дружбы нет службы

Жили-были две сестрицы: буква Ж и буква Ш.
Крепко девочки дружили и всегда вдвоем ходили.
Но однажды на прогулке к ним подходит буква И.
Очень просит подружиться...
"Хорошо!"- сказали И сестрицы Ш и Ж.
Буква Ы за И спешит: "Вы меня примите тоже,
Я на И чуть-чуть похожа!"
Буквы ей сказали дружно: "Мы не можем, извини!
Ведь по правилу ЖИ-ШИ пишут только с буквой И!
Чтоб ребята твердо знали, букву И берем в друзья мы."